mercredi 18 février 2015

Bibliothèque Idéale Montessori (1)

J'aime beaucoup la littérature de jeunesse et j'ai envie de vous faire partager cette passion, je vais essayé de mettre sur ce blog des références de livres en rapport le plus possible avec la pédagogie Montessori.
Aujourd'hui, je voulais revenir sur une série de livres que j'adore, les Balthazar d'après la pédagogie Montessori.
Si vous ne connaissez pas c'est une collection de livres de jeunesse qui utilise le principe de Maria Montessori aide moi à faire seul comme le livre Balthazar et les lettres à toucher, qui reprend le principe des lettres rugueuses. Sur la page de droite on retrouve la lettre en relief en tissu et sur la page de gauche des mots qui commence par la même lettre.





J'ai essayé de répertorié l'ensemble des Balthazar dans un tableau que vous retrouverez ici.

mardi 17 février 2015

progression des mobiles Montessori

Je voulais commencer un premier article en parlant des mobiles Montessori.
Pendant les premiers mois de la vie d'un bébé, un mobile peut l'aider à développer ses capacités visuelles.
le premier mobile que l'on propose est composé de formes géométriques noires et blanches et d'une boule en verre pour réfléchir la lumière. C'est le mobile de munari.




Ensuite arrive le mobile des octaèdres vers 5/8 semaines car l'enfant commence à distinguer les couleurs du noir et blanc. Il est composé de trois octaèdres des trois couleurs primaires, à mettre sur une même ligne ou en décalés.


On a remarqué que les enfants ne distinguent pas les contrastes avant 2/3 mois, c'est à cet âge qu'on peut introduire le mobile de Gobbi qui est composé de 5 boules de polystyrène recouvertes de fil à broder de nuances qu'une même couleur et suspendues dans l'ordre croissant du plus foncé au plus clair. (possibilité de le faire d'en d'autres couleurs)



Le dernier mobile est celui des silhouettes stylisées ( que l'on nomme aussi mobile des danseurs) que l'on montre à bébé vers 3/4 mois, lorsqu'il est capable de percevoir le mouvement. Il est composé de figures en papier métallique léger qui bouge au moindre courant d'air.



En général, on ne place pas ces mobiles au dessus du lit  (trop de stimulation) mais plutôt dans le coin nido ou coin d'éveil à hors de portée des mains de l'enfant.

Après avoir présenter ces mobiles, l'enfant est en général capable de coordonner ses gestes, il est  possible de lui présenter des objets suspendues comme une balle, un anneau accroché à un ruban... pour commencer à travailler la motricité fine et la coordination œil-main. L'enfant pourra alors essayer de les attraper.


lundi 16 février 2015

Bienvenue

Bonjour et Bienvenue sur mon nouveau blog, j'ai déjà crée un blog sur mon activité d'assistante maternelle ici :  http://lespetitsboutsdemel.centerblog.net/

mais suite à des problèmes techniques et l'impossibilité de disposer les photos comme je le souhaite j'ai décidé d'ouvrir un nouveau blog avec plus de Montessori, plus d'activités et plus de photos.
Je me présente, je m'appelle Mélanie j'ai 28 ans, maman de 2 enfants, un damoiseau né en 2011 et une damoiselle né en 2013. 

Je suis professeur des écoles de formation j'ai un master en enseignement et formation, à la naissance de ma fille j'ai décidé de devenir assistante maternelle, j'ai actuellement un agrément pour 4 enfants.
Je mets en place la pédagogie montessori pour mes enfants et ceux que j'accueil. Mais aussi pour les enfants que j'ai en soutien scolaire.

Je me forme en pédagogie montessori en effectuant de  nombreuses formations et avec mon mari on fabrique du matériel montessori pour mes enfants, ceux que j'accueil en tant que assistante maternelle mais aussi pour les enfants que j'ai en soutien scolaire.

Vous pouvez retrouver le matériel que je fabrique avec mon mari sur cet autre blog: